Tider för utvecklingssamtal

Välkomna på utvecklingssamtal!🌟

Det är barnen som leder samtalen och det kan pågå flera samtal samtidigt i klassrummet.

Torsdag 17/5:

8.00 Arvid , Sofia

8.30 Melvin, Stella

9.00 Kiira, Iva

10.00 Julia, Hamzah

10.30 Lileu, Leona

12.00 Svea, Jelizar

12.30 Cornelia B, Cornelia O

13.30 Mathias

 

Fredag 18/5:

8.00 Theo, Hanna

8.30 Max, Leia

12.30 Nellie

Om ni byter tid med någon meddela det till mig!

🍀Välkomna!🍀


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.16

Hej!

Vilken härlig vecka vi har haft! Barnen har varit väldigt flitiga och fått mycket beröm!🌟 Klassen jagar stjärnor på första rasten genom att hålla ihop med sin rastkompis. Det går galant och vi närmar oss första överraskningen med stora steg, heja!🍀

I veckan har vi gjort fjärilar, nyckelpigor och vårblommor till vårt årstidsfönster. Nu är det vår även i klassrummet!

Veckans bokstav var x. I par skrev klassen egna meningar där ord med bokstaven x skulle ingå. På tavlan fanns orden sen var det upp till paren att komma på meningar och tillsammans lyssna på varje ord och skriva ner dem på iPaden.

Bokstavspysslet den här veckan var sprattel-x-gubbar. Eftersom det var hattfredag så jobbade klassen på i sina hattar!😊

Här kommer några viktiga saker från Åsa och idrotten:

* Glöm inte att öva på att knyta skorna!

* En flicka fick med sig fel handduk hem. (En ljusrosa med namnet Helena på.) Om någon annan flicka fått med sig fel handduk ta med den till skolan så handdukarna hamnar rätt igen.

Som vi tidigare berättat så kommer förskoleklasseleverna att hålla sina elevledda utvecklingssamtal torsdag den 17/5 och fredagen den 18/5. På måndag lägger vi ut tiderna här på bloggen, håll utkik!🍀

Den här veckan har vi börjat med att på morgonen smyga in och sätta sig och läsa. Precis som alla andra barn gör på Höjden.

Då kan man läsa en bok på rätt nivå som jag väljer ut, lyssna på en ljudbok som jag har tilldelat eller scanna av och lyssna på en kompis ljudbok. Det går sååå bra! Vilka höjdare!🍀🤗

Den här veckans alla med uppdrag var att prova på en ny rastaktivitet. På samlingen i fredags kollade vi av hur det hade gått med uppdraget. Barnen fick rita en grön cirkel om de utfört uppdraget och en röd om de ännu inte utfört uppdraget.

Nästa veckas uppdrag blir att samla på spännande ord som man har läst.

Fredagsfinalen blir att gå runt med en skylt (som en namnskylt ungefär) där det står vad din favoritbok heter. Vi gör skyltarna i skolan, men fundera gärna ut tillsammans hemma vilken favoritboken är!🍀

v.17

måndag: veckans bokstav Zz, programmering

tisdag: skriva meningar

onsdag:

torsdag: idrott

fredag:

Trevlig helg!☀️


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.15

Hej!

Nu äntligen är våren här! Helt underbart!☀

I torsdags var båda förskoleklasserna ute och letade vårtecken. Vi hittade tussilago, knoppar på träden, nyckelpigor i massor(!) och hästbajs…

En stor hit är idrotten numera! Att byta om och duscha är verkligen spännande!

Den här veckan var det c som var veckans bokstav. När det var dags att skriva meningar fick klassen den här veckan skriva tillsammans med en lärkompisar. Den här veckan stod det bara en massa c-ord på tavlan och paren fick i uppgift att utifrån dessa ord komma på och skriva egna meningar. Svårt tyckte många, men spännande och roligt tyckte de flesta. Nu fick man verkligen känna sig stor.😊

Idag fredag är sista dagen att anmäla fritids för kommande klämdagar 30/5 och 11/5. Det kan du göra här!

Stort tack till Hannas mormor som var på besök hos oss hela dagen idag!🌟

Idag var det stor fredagsfinal på veckans alla med-uppdrag, crazy hairday! Jätteroligt att så många barn i klassen ville vara med! Här ser ni några av frisyrerna!

Nästa veckas alla med-uppdrag är: ”Prova minst en ny rastaktivit”. Fredagsfinalen blir en hattfredag! Kom till skolan med en hatt!🍀😊

Varje halvtiorast har vi i åk f-3 rastkompisar. Dels för att få ihop klassen, men framför allt för att alla barn ska veta att de har någon att leka med på rasten och de vet vem. Av erfarenhet vet vi att det är jobbigt för många barn att gå ut på rast och inte veta vem man ska leka med eller fundera över om någon kommer fråga om jag vill leka. Rastkompisar är en del av skolans genomtänkta värdegrundsarbete. Nu har det varit svårt för klassen att hålla ihop hela rasten med sin rastkompis. Detta leder till att många blir ledsna såklart. Därför har vi (Åsa och Ida) instiftat en liten utmaning…. Efter varje halvtiorast kollar vi vilka par som har hållet ihop. Håller ett par ihop hela rasten får klassen en stjärna. När klassen tillsammans samlat in 100 stjärnor väntar en överraskning dagen efter. På så sätt måste alla hjälpas åt, men ingen blir utpekad. Varje dag är det 10 par om alla är här… så på 10 dagar skulle det kunna gå att få en överraskning. Idag (första dagen…)fick vi ihop 5 av 9 stjärnor! Heja heja!🌟 Prata gärna med ditt barn om vikten av att hålla ihop med sin rastkompis.💚

 

v.16

måndag: veckans bokstav Xx

tisdag: skriva meningar

onsdag:

torsdag: idrott

fredag: massage, veckans höjdare, hattfredag

Trevlig helg!🦋


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckans uppdrag

Den här veckan har hela skolan som ”alla med-uppdrag” att ge 5 komplimanger! 🍀

Så får ni en komplimang där hemma av en höjdare skriv gärna och berätta här på bloggen! Som vanligt läser jag upp alla era komplimanger!🌟

Som final på fredag ska vi ha ”crazy hairday”! Kom till skolan i en annan frisyr än den du brukar ha! Använd gärna fantasin!😜🙃


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.13

Hej!

Oj, vad spännande det var att byta om till idrotten och duscha efteråt!🌟 Det fortsätter vi såklart med efter lovet! Åsa möter upp vid idrottshallen direkt på torsdagsmornarna så om man vill kan man lämna barnen direkt där. Mia går från skolan och tar med sig alla barn som är där.

En liten läxa över lovet från Åsa: Lär dig att knyta dina skor!👟

Idag gick såklart mycket tid på idrotten åt till att byta om och duscha. Barnen hann i alla fall med några bollövningar. Kasta och fånga.

I tisdags kollade skolsköterskan hörseln på alla barn i klassen. Om ni inte hört något från skolsköterskan så var allt bra!👂

Den här veckan har vi läst på många olika sätt, båda analogt och digitalt. Låt ditt barn berätta utifrån bilderna här under:

Givetvis har vi skrivit meningar också i veckan! Meningen skulle börja med ”Jag ser en/ett…” sedan gick man fram till bananbordet och hämtade en lapp med ett ord på t. ex ”räv”. Man kunde också välja att istället hämta en bild av t ex en groda och själv försöka stava till ordet. Lite klurigare, men många försökte sig på den utmaningen!🌟  Nu var det bara att mata på med meningar, så många man orkade!

I varje övning vi gör, både matematik och svenska, går det alltid att utmana och att förenkla för att uppgiften ska passa för alla barnen. Är en uppgift för enkel eller för svår blir det ju lätt trist.

I veckan fick klassen nya hörlurar! Vi pratade noga om hur vi ska ta hand om hörlurarna så att de håller så länge som möjligt.🍀

Läs information om sommarlovsanmälan från fritids:

v.14: PÅSKLOV🐣

v.15:

måndag: veckans bokstav Cc, programmering

tisdag: skriva meningar

onsdag:

torsdag: idrott (handduk, tvål och ombyte)

fredag: Hannas mormor på besök, crazy hair day

Trevligt lov!🍀

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.12

Hej!

Nu smälter snön och vi har roliga och blöta raster!☀ Se till att ha bra kläder på och extrakläder (strumpor!) på hyllan nu!

Stort tack till alla föräldrar som delat med sig av alla miljöhjältar och deras insatser under veckan. Det är mycket uppskattat när jag läser upp era kommentarer i klassrummet. Det har kommit in flera kommentarer under de senaste dagarna som jag ska läsa upp på måndag! Tack!🌟

Vi avslutade som bekant vår ”miljövecka” med en grön fredag. Helt enkelt ”ha på dig något grönt”, oj vad många som ville vara med på det! Så kul!🤗

Titta så får ni se några exempel:

På matematiken den här veckan har vi arbetat med begreppen minst antal och flest antal och det gjorde vi i våra vampyrböcker!

Under veckan har vi använt oss av appen Book creator och gjort ljudböcker om gosedjuren. Alla böcker kommer att läggas upp här på bloggen inom kort. Håll utkik! Book creator är en väldigt användbar app som vi kommer att använda väldigt mycket under skolans gång. Den ersätter och totalkonkurrerar ut de traditionella skrivhäftena.😊

Gosedjurskalaset var såklart väldigt uppskattat av alla barn! När vi fikade som bäst passade vi på att smyga in lite muntliga framträdanden…, en i taget fick barnen sätta sig på frökens lilla pall och berätta för klassen om sitt gosedjur. Vad det heter, vem de fått gosedjuret av och hur länge de har haft sitt gosedjur. Det gick strålande!🌟

Nästa vecka blir en lite kortare vecka eftersom det är röd dag, långfredag, på fredag. Eftersom det inte är en hel vecka kommer vi inte ha någon ”veckans bokstav” nästa vecka.

Vecka 14 är det påsklov. Skolan är då stängd, men fritids har öppet för anmälda.

Nästa vecka anordnar skolan en föreläsning för alla föräldrar:

Nästa vecka på tisdag kommer Marie Unander Sharin till skolan och håller förebyggande undervisning för elever i åk 6 om alkohol och droger. På kvällen är även vårdnadshavare välkomna på en föreläsning av Marie med förebyggande syfte kring hur man ska tänka kring alkohol och droger bland unga. Välkomna till matsalen kl 18:00!

Vecka 13:

måndag: massage

tisdag: skriva meningar

onsdag:

torsdag: idrott

fredag: lov

v.14 påsklov

 

Trevlig helg!☀


Prenumerera på nya blogginlägg